Sur le bout des langues

L’idée selon laquelle la multiplicité des langues est source de division est fortement ancrée dans notre imaginaire collectif. Les scientifiques ont pourtant démontré qu’elle était erronée.

On nous a appris à ne pas dire "un espèce de" ni "par contre". Et si ces interdits s’appuyaient sur des règles qui n’existent pas ?

Non seulement la loi Molac est la seule jamais votée en faveur des langues régionales sous la Ve République, mais elle est de surcroît très mal appliquée. Deux sénateurs viennent de rencontrer le ministre de l'Education nationale pour tenter d'améliorer la situation.

De nombreux termes existant dans certaines langues étrangères sont intraduisibles dans notre langue sans passer par une périphrase. En voici une petite sélection jubilatoire.

Du XVIe siècle à nos jours, de nombreux érudits ont proposé d’instaurer une plus grande relation entre l’oral et l’écrit. Sans être jamais suivis…

Tolérant au départ, le nouveau régime a opté en 1793 pour le sectarisme.

Nous prononçons aujourd’hui de nombreuses lettres qui étaient censées rester muettes. C’est ce que l’on appelle "l’effet Buben" !

L’Etat refuse d’accorder des droits "spécifiques" aux locuteurs des langues régionales au nom de "l’unicité du peuple français". Un veto qui, de manière révélatrice, ne s'applique pas dans d'autres domaines…

Faut-il rester fidèle à l’écriture ancienne ou la moderniser de temps en temps ? De violentes manifestations ont eu lieu sur ce sujet en Grèce. Elles ont tourné au drame.

L’anglais va-t-il un jour remplacer le français ? Ce n’est pas pour demain, mais un "scénario noir" existe, alerte le journaliste Michel Feltin-Palas dans un ouvrage qui fait réfléchir sur les implications sociales et politiques d’une langue hégémonique.

C’est avec la Première Guerre mondiale que la pratique du français est devenue majoritaire dans la population, à l’écrit comme à l’oral. Un moment charnière dans l’histoire d’une France profondément multilingue.

"Pied" est à l’origine d’une foule de termes, d'"empêcher" à "expédier", en passant par "pieuvre" et "pionnier". Revue de détails.

Certaines ont 120 consonnes, d’autres conjuguent les noms, d’autres encore n’ont pas de verbe "être". Bienvenue dans l’univers incroyable des langues de l’Humanité !

Alors que le français est l’une des langues les plus complexes à écrire, toutes les tentatives pour en simplifier l’orthographe ont échoué. Voici pourquoi.

Cette variante de la langue d’oïl est toujours pratiquée et vient même de faire son entrée à l’université.

Une intense propagande a été menée pour imposer le français dans cette région de culture germanique après la Seconde Guerre mondiale. Avec des méthodes parfois très contestables.

Avant d’être associé à l’immigration, voire à l’islamisme, l’arabe a longtemps fasciné la France. Et notre vocabulaire en porte encore la trace aujourd’hui.

Compte tenu de la surface occupée par les eaux sur notre planète, ce serait logique. Un Dictionnaire remarquable rend hommage à cette immensité prodigieuse.

Pour nos monarques, l’important était le fond, pas la forme, considérée comme une affaire de technicien.

De nombreux toponymes ont pour origine des choix effectués par les "découvreurs" ou les colonisateurs venus du Vieux Continent.

"La solution n’est ni le tout-français, ni le tout-corse, mais le bilinguisme", estime Jean-François Bernardini, chanteur du groupe I Muvrini.

Si cette appellation est naturellement la conséquence de la conquête du territoire par les Francs, d’autres choix auraient pu être faits.

Leurs défenseurs ne cherchent aucunement à imposer leur culture aux autres, mais simplement à conserver la leur, à côté du français.

Elaborée dans le but d’enseigner notre langue à l’étranger, cette liste a déclenché des polémiques aussi violentes que passionnantes.

Nombre d’entre eux ont perdu leur ancienne appellation au cours du temps. Pour des raisons parfois surprenantes…

Cette phrase des frères Goncourt n’est qu’une des illustrations du parisianisme, ce sentiment de supériorité de la capitale né sous l’Ancien Régime et toujours présent aujourd’hui.

Bien des contrevérités circulent sur les langues de France autres que le français et, par conséquent, sur le français lui-même. Voici l’occasion de ne plus dire de bêtises sur le sujet.

"Signer des joueurs", "être familier avec", "Sorbonne université"... Avec la syntaxe, c'est le coeur-même de la langue qui commence à être atteint

Apprendre à tous les élèves le français, une langue internationale et une langue régionale : tel devrait être l’objectif de l’école.

Dans un ouvrage passionnant, Anna Arzoumanov répond à cette question, fondamentale pour notre démocratie.